LENGUA CASTELLANA 3°B

Octubre 21:

Buenas Tardes teniendo en cuenta las modificaciones del calendario les anexo los cambios que se dieron en el cronograma de actividades para los próximos días, solo se sacarán notas hasta el  4 Noviembre.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 3°B
DÍA	TEMA	FECHA	ACTIVIDAD
1	COMPRENSIÓN LECTORA	Octubre 20	Lectura por equipos: 1,3,5,6,7,8
		Octubre 28	Lectura por equipos: 9,10,11,12,2,4
4	GRAMÁTICA TAREA PROYECTO	Octubre 25	Exposiciones por equipos: 2,4,5,6,7,8 Sujeto y predicado
		Noviembre 1	Exposiciones por equipos:9,10,11,12,1,3 Análisis de oraciones
5	QUIZ LECTOJUEGO	Octubre 16	Quiz N°1: Ortografía, sujeto y predicado
		Octubre 26	Lectojuego: Grabación

Octubre 5:

Cordial Saludo queridas familias: en esta oportunidad deseo aclarar varios puntos con el fin de realizar correctamente cada una de las actividades propuestas en el cronograma

. 

• Cada equipo debe inventarse una nueva leyenda con el mismo nombre de la asignada y presentarla impresa con portada el día correspondiente a la comprensión( ver cuadro de equipos)
• El listado  de palabras con c, s y z debe buscarse en el diccionario.
• Las exposiciones de proyecto consisten en realizar las recetas inventadas por los estudiantes en las cuales hicieron el ejercicio de "cambiar" los ingredientes normales por los desagradables, deben traer los ingredientes para realizarla en clase y traer desde la casa una pequeña degustación para cada uno de los compañeros.( Hacerla con ingredientes fáciles, comunes y económicos)
• Para el lectojuego grabación los estudiantes que puedan por favor traen un aparato tecnológico: celular, tableta, pc, cámara, grabadora, etc. con el cual se pueda grabar la voz. (no es para filmar).

QUERIDOS ESTUDIANTES:

Iniciamos nuestro ultimo bimestre con gran entusiasmo, a continuación les comparto el cronograma de actividades y otras informaciones importantes y necesarias para nuestro trabajo. Recuerden imprimir el cronograma y la lista de chequeo

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 3°B
DÍA	TEMA	FECHA	ACTIVIDAD
1	COMPRENSIÓN LECTORA	Octubre 3	Lectura Dirigida ,Ejercicios
		Octubre 20	Lectura por equipos: 1,3,5,7
		Octubre 28	Lectura por equipos: 9,11,2,4
		Noviembre 4	Lectura por equipos: 6,8,10,12
4	GRAMÁTICA TAREA PROYECTO	Octubre 6	Elaboración de últimos detalles Listado de palabras- ortografía
		Octubre 25	Exposiciones por equipos: 2,4,6,8 Sujeto y predicado
		Noviembre 1	Exposiciones por equipos: 10,12,1,3 Análisis de oraciones
		Noviembre 16	Exposiciones por equipos: 5,7,9,11 Autoevaluación
5	QUIZ LECTOJUEGO	Septiembre 30	Lectojuego
		Octubre 18	Quiz N°1: Ortografía, sujeto y predicado
		Octubre 26	Lectojuego: Grabación
		Noviembre 2	Quiz N°2: Análisis de Oraciones

EQUIPOS CUARTO BIMESTRE  ESPAÑOL 3°B
Equipo 1: Ánima Sola Proyecto: Noviembre 1 Comprensión: Octubre 20	Equipo 2: Candileja  Proyecto: Octubre 25 Comprensión: Octubre 28	Equipo 3: La madre agua Proyecto: Noviembre 1 Comprensión: Octubre 20	Equipo 4: La Madre monte Proyecto: Octubre 25 Comprensión: Octubre 28
Laura Juliana Marrugo	Juan Felipe Londoño	Andrés Mejía	Isabella Sardi y Juan José C.
Sofía Pérez	José Miguel Trujillo	Gregorio Cardona	María Isabel Blandón
Isabel Hernández	Jerónimo Bedoya	Juan Felipe Salazar	María Fernanda Gómez
Equipo 5: La muelona Proyecto: Noviembre 16 Comprensión: Octubre 20	Equipo 6: Patasola Proyecto: Octubre 25 Comprensión: Noviembre 4	Equipo 7: El mohán Proyecto: Noviembre 16 Comprensión: Octubre 20	Equipo 8: El sombreron Proyecto: Octubre 25 Comprensión: Noviembre 4
Simón Villegas	Mariana Mesa	María José Sánchez	Andrea Duque
Sara Arenas	Isabella Pérez	Sofía Chiquillo	Sofía Noriega
Isabella Santamaría	Susana Gómez	Ana Sofía Bedoya	Isabella Medina
Equipo 9: Juan Machete Proyecto Noviembre 16 Comprensión: Octubre 28	Equipo 10: Cura sin cabeza Proyecto: Noviembre 1 Comprensión: Noviembre 4	Equipo 11: Patetarro Proyecto: Noviembre 16 Comprensión: Octubre 28	Equipo 12: Hombre Caimán Proyecto: Noviembre 1 Comprensión: Noviembre 4
Sofía Muñoz	Juan Esteban Suaza  e Isabella T.	Santiago Zapata	Julieta Hernández
Salomé Quiroga	Samuel Cartagena	Juan Esteban Lozano	Alejandro Zapata
Juan José Flórez	Juan Miguel Chica	Federico Posada	Felipe Andrés Vergara

LISTA DE CHEQUEO 3°	PRESENTA		FECHA	FIRMA	NOTA
ACTIVIDAD	SI	NO
1.     Consulta del tema asignado
2.     Exposición de lectura tema asignado
3.     Exposición de proyecto
4.     Lectojuego Grabación
5.     Quiz N° 1: Ortografía
6.     Quiz N°2: sujeto y predicado
7.     Cuaderno

EVALUACIÓN PROYECTO 3° BIMESTRE 4
FASE 1: CONSULTA 35%	Selección del tema 10% Conformación de los equipos.10% Rastreo de información del tema asignado. 15%
FASE 2: CONSTRUCCIÓN 35%	Preparación de exposición con la información recolectada. 5% Elaboración del afiche de la receta 10% Elaboración de la receta y degustación según el tema asignado.20%
FASE 3: EXPOSICIÓN 30%	Exposición la receta: cartelera. 15% Preparación de la receta.15%

Agosto 24

Cordial Saludo:

Teniendo en cuenta que algunos estudiantes deben mejorar su proceso, a continuación les anexo un taller que deberán realizar y entregarme en el transcurso de esta semana y hasta el martes 30 de agosto.

Los demás estudiantes pueden realizarlo para practicar los temas trabajados este bimestre.

TALLER DE RECUPERACIÓN 3°

Julio 29:

Cordial Saludo: 

Algunas familias me han manifestado que les parece 

confuso el cronograma de trabajo y la rubrica 

propuesta, quiero decirles que los estudiantes con el paso 

de los días han introyectado las rutinas  y lo están haciendo 

satisfactoriamente.

La mayoría de las actividades están propuestas para 

realizar en el salón de clases. Sólo se les ha pedido indagar 

acerca del tema asignado con el fin de aumentar 

su conocimiento, preparar la lectura de forma compartida 

entre los tres integrantes ( seleccionar una página, tres 

párrafos, uno para cada niño) para realizarla frente al 

grupo y precisar lo consultado con mi ayuda.(Día 1 de 

Comprensión por equipos, cada uno tiene una fecha 

asignada)

Ya se han realizado las dos primeras fases de consulta y 

construcción.

A la fecha cada equipo debe tener: consulta, lectura para 

la comprensión, cuento con la temática asignada y 

planeación de actuación para el día 4 de proyecto. ( Cada 

equipo tiene una fecha asignada).

Espero haber podido despejar algunas dudas, si continúan 

me lo hacen saber.

Muchas Gracias, María Isabel

Cordial saludo:

A continuación les comparto la rubrica de evaluación que se tendrá en cuenta con el proyecto, adicionalmente les anexo los equipos de trabajo, las fechas se encuentran en el cronograma:

LISTA DE COTEJO PROYECTO
FASE 1: CONSULTA 35%	Conformación de los equipos.15% Rastreo de información del tema asignado. 20%
FASE 2: CONSTRUCCIÓN 35%	Preparación de exposición con la información recolectada.15% Elaboración del cuento según el tema asignado.20%
FASE 3: EXPOSICIÓN 30%	Exposición del tipo de cuentos: cartelera. 15% Dramatización del cuento inventado.15%

EQUIPOS TERCER BIMESTRE  ESPAÑOL 3°B
Equipo 1: Cuentos Maravillosos	Equipo 2:Cuento policial	Equipo 3: Cuento fantástico	Equipo 4: Cuento de ciencia ficción
María Fernanda Gómez	María  Isabel Blandón	Juan Esteban Suaza	Isabela Medina
Sofía Muñoz	Alejandro Zapata	Laura Marrugo	Isabela Pérez
María José Sánchez	Juan Felipe Londoño	Mariana Mesa	Julieta Hernández
Equipo 5: Cuento de Terror	Equipo 6: Cuento realista	Equipo 7: Cuento de misterio	Equipo 8: Cuento de aventura
Samuel Cartagena	Juan José Flórez	Juan Felipe Salazar	Sofía Chiquillo
Juan Miguel Chica	Santiago Zapata	Sofía Pérez	Federico Posada
Andrés Mejía	Juan Esteban Lozano	Andrea Duque	Jerónimo Bedoya
Equipo 9: Cuento de hadas	Equipo 10: Cuento de comedia	Equipo 11: Cuento Histórico	Equipo 12: Cuento de viaje
Isabel Hernández	Juan José Carvajal	Felipe Andrés Vergara	Ana Sofía Bedoya
Susana Gómez	Sara Arenas	Isabella Tamayo	Gregorio Cardona
Isabela Santamaria	José Miguel Trujillo	Salomé Quiroga	Sofía Noriega

NOTA: Les comparto links en donde pueden encontrar información importante

1. http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/106-tipos-de-cuentos/
2. http://10ejemplos.com/tipos-de-cuentos-2

Cordial Saludo:

Les comparto el cronograma de  actividades de este 

bimestre, es importante tener muy presentes la 

fechas de quiz, exposiciones, tareas y comprensiones de 

lectura por equipos.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 3°B
DÍA	TEMA	FECHA	ACTIVIDAD
1	COMPRENSIÓN LECTORA	Julio 12 Martes	Lectura Dirigida- Noticia
		Julio 21Jueves	Lectura por equipos: 12,11,10,9
		Agosto 2 Martes	Lectura por equipos: 8,7,6,5
		agosto 10 Miércoles	Lectura por equipos: 4,3,2,1
		Agosto 22 Lunes	Lectura Dirigida- Noticia
4	GRAMÁTICA TAREA PROYECTO	Julio 15 Viernes	Palabras con B y V Creación cuentos con la ruleta por
		Julio 28 Jueves	Determinante e interjecciones Preparación de dramatización
		Agosto 5 Viernes	Verbos en pasado, presente y futuro. Exposición por equipos: 1,4,7,10
		Agosto 17 Miércoles	Palabras Polisémicas Exposición por equipos: 2,5,8,11
		Agosto 25 Jueves	Palabras Homófonas y homónimas Exposición por equipos: 3,6,9,12
5	QUIZ LECTOJUEGO	Julio 18 Lunes	Lectojuego: Ampliación de vocabulario
		Julio 29 Viernes	Quiz N°1: Ortografía B y V
		Agosto 8 Lunes	Lectojuego: Cuentos de papel. Traer material
		Agosto 18 Jueves	Quiz N°2: Análisis de Oraciones
		Agosto 26 Viernes	Lectojuego: Personajes escondidos

Recuperaciones:

Esta semana se llevarán a cabo las 

evaluaciones de refuerzo. 

Martes 12 de Julio

Logro 1: Análisis de oraciones y  Comprensión de lectura 

Los ejercicios serán parecidos a los trabajados en clase

Con alegría iniciemos el tercer Bimestre

Mayo 23:

En el día de hoy realizamos una rutina de pensamiento denominada: Relacionar-Ampliar-Preguntar, con el fin de indagar sobre los saberes de los estudiantes acerca de verbos, nombres y adjetivos, deben realizar la actividad puesto que fue muy poca la producción en clase. Es importante tener en cuenta:

Relacionar: hace referencia a lo que saben sobre el tema, sin buscar la información en ningún lugar.
Ampliar: se refiere a el significado sacado del diccionario
Preguntar: manifiestan todas las dudas que tienen o lo que desean saber sobre el tema.

Adicionalmente es importante que practiquen el análisis de oraciones teniendo en cuenta la función de cada palabra, así:

Por su colaboración, muchas Gracias





 QUERIDAS FAMILIAS:

 Es un gusto iniciar este proceso de aprendizaje, espero que disfrutemos y aprendamos muchísimo. A continuación le anexo la propuesta de trabajo para cada uno de nuestros días y las posibles fechas de compromisos, si se presenta alguna novedad les cuento:

CRONOGRAMA DE TRABAJO 3°B
DÍA	ACTIVIDAD
1	Comprensión Lectora
4 (2 horas)	Gramática Proyecto
5	Quiz- Lectojuego

CRONOGRAMA DE TAREAS 3°B
Fechas	Actividad
Mayo 13 Día 5 Viernes	Tarea para la casa
Mayo 17 Día 1 Martes	Noticia
Mayo 23  Día 5 Lunes	Tarea para la casa
Mayo 25  Día 1 Miércoles	Noticia

EN ESTE ESPACIO TENDREMOS LA OPORTUNIDAD DE AFIANZAR LO APRENDIDO AL INTERIOR DE NUESTRAS CLASES DE LENGUA CASTELLANA Y DE COMUNICARNOS ASERTIVAMENTE PARA HACER DE ESTA UNA GRAN EXPERIENCIA